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Entrenamiento Nivel 2 + CAP 2

ENTRENAMIENTO NIVEL 2 + CAP 2

Puedes cursar este nivel tanto en formato presencial como a distancia (on-line)
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Si pretendes completar este nivel en modalidad presencial a través de clases personalizadas, ponte en contacto con nosotros

Es el momento de obtener una mayor capacidad de observación y precisión a la hora de trabajar con el animal (solo así iremos consiguiendo control de estímulos, calidad y fluidez en los comportamientos).

Crear un plan, definir los criterios y saber como registrar correctamente los resultados obtenidos nos ayudaran a tomar decisiones para avanzar en las sesiones de entrenamiento.

Aprenderemos apropiados métodos para establecer cambios de señal, conseguir generalizar las conductas, añadir distracciones, emplear un lenguaje corporal variable y a cambiar el refuerzo sin que los comportamientos pierdan calidad.

Se avanzará en la construcción y moldeado de nuevas conductas a través de Luring, Targeting y Moldeado Libre.

Obtención del certificado CAP  2 como entrenador:

Los contenidos de este nivel o curso están perfectamente adaptados para que cualquier entrenador pueda presentar su evaluación o assessment CAP 2 al final del proceso formativo. Optando de esta forma a la obtención de su certificado según el Programa de Evaluación de Competencias creado por Learning About Dogs (Reino Unido)

CONTENIDOS NIVEL 2:

Introducción: Planificación del entrenamiento (planes y registros)
-Planificación del entrenamiento
-Diseño de un plan de entrenamiento
-Planificación de la sesión de entrenamiento
-Resultados obtenidos (tablas de registro)

Tema 1: Luring. Construir nuevos comportamientos
-Construir nuevos comportamientos a través de Luring (señuelo)
-Conseguir los objetivos
-Estableciendo los criterios para construir el comportamiento

Tema 2: Calidad y fluidez en los comportamientos
-Calidad y fluidez
-Observación y precisión (Timing y reforzamiento)
-Conseguir y mantener un estándar de calidad en las conductas
-Registros y toma de decisiones sobre la calidad y fluidez

Tema 3: Señales (Control de estímulos)
-La señal o estímulo discriminativo
-Trabajando con señales
-Cuando el animal ofrece conductas en ausencia de señal
-Conseguir control de estímulos
-Normas sobre control de estímulos

Tema 4: Lenguaje corporal variable
-Lenguaje corporal variable

Tema 5: Distracciones y cambio de lugar en el entrenamiento
-Distractores
-Llegar a trabajar en nuevos entornos
-Mantener la motivación

Tema 6: Reforzamiento (cambio de refuerzo)
-Recompensa o refuerzo
-Reforzadores alternativos a la comida
-Juguete como reforzador

Tema 7: Transferencia de estímulo o cambio de señal
-Cambiar la señal a un comportamiento

Tema 8: Avanzar en Targeting
-Construir comportamientos con un Target
-Desvanecer el Target y transferir el control de estímulo de la conducta construida a otro Target distinto o a una señal nueva

Tema 9: Avanzar en Free Shaping (Moldeado Libre)
-Establecer y trabajar los criterios
-Registrar una sesión de moldeado libre
-Extinción
-Frustración o desinterés
-Refuerzo efectivo
-Moldeado sin objeto
-Moldeado con objeto
-Anexionar un segundo comportamiento por moldeado libre
-Añadir señal al comportamiento construido por moldeado libre

Evaluación o Assessment CAP 2

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